2010/10/23 23:14
童書在台灣已經26年，比日本晚20年
1979年一顆紅蘋果
2007圖書銷售黑暗期
1984 漢聲出版 漢生精選世界最佳兒童圖畫書
1991 誠品書店繪本館成立
1995-2005網路的第一個十年，開始運用網路傳資訊
1992 中國時報 開卷周報 童書公園版
1995 幸福的種子出版 有親子共讀的概念，圖畫書應該由大人念給小孩聽，與獨立閱讀不同
1995-1996主題圖畫書 的介紹討論
2000兒童閱讀年
1998三之三成立，以生命教育，1999年921大地震，這些生命教育的書發揮功用，
2001生命教育年
(1.我在2008年因為開書單才開始大量閱讀繪本，雖然晚了，但可以從經典開始讀，透過參加研習及上網搜尋資料，可以在短時間內補充大量的繪本基本知識 --
2.2003年開始用 email，2006年做部落格 -Zoe)
詮釋角度
著名插畫家/得獎作品
主題圖畫疏導論和運用
生命教育/品格教育
經典圖畫書閱讀
討論
有用與無用，閱讀如何純粹，生活經驗會影響對文本的解讀。
阿蓮娜老鼠和巨貓
談害怕
客人的選項，顧客如何選擇
1.看中藝術性
2.滿足需求
3.以價格決定
台灣一年兩千本童書，很容易被淘汰
驢小弟變石頭
搶救絕版書
童書20億
1995-2005網路的第一個十年， 由專家轉成網站搜尋
但網路傳遞的背後代表的是熱情或商業機制的操作
討論
童書該不該有女王陛下?或國王陛下?真的有專家嗎
甜甜圈池塘
慢讀
守門人理論
資訊提供
親子閱讀手冊 媽媽手冊 導讀資訊
好書指南 好書評選
推廣者身兼出版的譯介者
童書非童書 童書大家庭 圖畫書的生命教育 童書大家庭 繪本有什麼了不起 兒童情緒療育繪本解題書目
繪本花園
親子閱讀手冊 媽媽手冊 導讀
好書指南 好書評選
資訊提供
要不要導讀，導讀干擾，或搜尋資訊
討論
從萬人迷到過街老鼠的導讀
推薦人掛名呢?
每個人對看導讀有不同的想法
原來導讀的人這樣看
原來這個故事可以這樣看
原來這個故事是這樣看
原來這個故事應該這樣看
別人的想法，多聽別人的想法，有多元的想法
從紙本資料到網路推薦
是幫助還是干擾
獨立思考能力的讀者
愛思考的小青蛙
傾聽 修正 討論
觀念推廣的平台和機構
圖畫書獎項
民間機構積極參與:圖畫書讀書會 故事協會
1999-2000開始
討論
推廣機構也需要願景 方法 熱情
下一個階段-陪讀共讀
討論
首獎從缺，關於不夠，創作時間不夠，做書跟釀酒很像，一本書需要長時間的醞釀
觀賞圖畫書中的圖畫
我們可以解讀文字但圖畫的理解比較缺乏，所以台灣繪本的圖不夠，有想法，表達不出來
親愛的天才
一園青菜成了精 團圓
我家的故事媽媽 貓頭鷹的故事便當
橋樑書評價兩極，橋梁書是為了需要橋梁書的人存在
導讀也是
山區需要陪讀
不山不市的地方更需要書
討論
錢到 書到 人呢 到哪裡去了
不是為了業績是為了孩子
閱讀推廣最重要的是大人
大人陪伴重視知道孩子的需求
培養孩子獨立閱讀 討論分享
家長 教養
老師 教學
愛好者 分享
創作 專業 每天畫 寫故事的人
編輯 專業和眼光
抄別人的文字，練習別人寫故事的方法
繪本之力
找專業畫家一起創作
(把聽演講帶回來的新名詞、人名、書名，上網搜尋，需要花點時間，在搜尋過程中，難免被其他文章吸引，那就更費時了
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