2015年4月29日 星期三
2015年4月27日 星期一
世界閱讀日大手牽小手活動
感謝609協助，這次的課程設計是希望透過讀繪本給小朋友聽，提升高年級對繪本的興趣。
1.先跟609介紹繪本，並帶他們去圖書館找繪本。
2.張老師讓他們先在班上練習讀。
3.今天採一對一的方式讀繪本。
4.這次609選的書很適合低年級小朋友，例如小黃點、海馬先生、親愛的動物園等。
5.星期五再為其他班讀繪本，已有學生想換其他繪本試試。
1.先跟609介紹繪本，並帶他們去圖書館找繪本。
2.張老師讓他們先在班上練習讀。
3.今天採一對一的方式讀繪本。
4.這次609選的書很適合低年級小朋友，例如小黃點、海馬先生、親愛的動物園等。
5.星期五再為其他班讀繪本，已有學生想換其他繪本試試。
2015年4月19日 星期日
104新北市圖書館改造申請 工作報告
104.4.2 送紙本計畫
104.4.13第一階段審查報告，五分鐘投影片
104.4.17第一階段通過
104.4.24第二階段報告
找設計師
104.4.13第一階段審查報告，五分鐘投影片
104.4.17第一階段通過
104.4.24第二階段報告
找設計師
主題為生態區及捷運
打牆申請費用
打牆費用
空調打掉打牆申請費用
打牆費用
櫃台重作四部電腦 電腦接雙螢幕
外牆展示區
吧檯
走廊意象做車廂設計？主題為生態區及捷運
電腦查詢區（四部電腦可查詢及聽音樂）
牆面書櫃重作
書櫃重作
修窗戶漏水
半圓形窗戶學生安全防護
保留部分地板區
保留林智媛閱覽室 隔間方式調整，用書櫃矮牆區隔
保留部分地板區
保留林智媛閱覽室 隔間方式調整，用書櫃矮牆區隔
冷氣管線預留六部 冷氣管線
單槍投影機
單槍投影機
容納六十人
桌椅30人
桌椅30人
地板區或其他空間30人
cd片放置區
天花板拆除及美化
燈光照明
自然60
漫畫 32
e36
d 35
社會A40
b 72
日本 17
f 51
繪本110
英文10
共463格（每格裡面長度約85公分）
386櫃
1730 1483
自然40+20 60
漫畫 22+10 32
e31+5 36
d30+5 35
社會A1-40 40
b51+20 72
日本 12+5 17
f46+5 51
繪本30 60+20 110
英文 10 10
cd片放置區
天花板拆除及美化
燈光照明
自然60
漫畫 32
e36
d 35
社會A40
b 72
日本 17
f 51
繪本110
英文10
共463格（每格裡面長度約85公分）
386櫃
1730 1483
自然40+20 60
漫畫 22+10 32
e31+5 36
d30+5 35
社會A1-40 40
b51+20 72
日本 12+5 17
f46+5 51
繪本30 60+20 110
英文 10 10